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DISEÑO METODOLÓGICO

Page history last edited by Carmen Cantillo 11 years, 4 months ago

DISEÑO METODOLÓGICO

 

Teniendo en cuenta los objetivos anteriormente expuestos y para dar respuesta al problema que se quiere investigar, se optó por abordar un análisis cualitativo por ser más apropiado que el cuantitativo para el tipo de variables que se iban a manejar.

 

La investigación cualitativa permitió explorar cuestiones relativas a las percepciones, vivencias, sentimientos, emociones, ideas, que eran de más difícil análisis desde un planteamiento cuantitativo. Aunque como recuerda Campbell, en Diseños Experimentales y Cuasi Experimentales en la Investigación Social "Ambos tipos de investigación presentan sesgos, y de hecho sería óptimo complementar los datos recogidos a través de la investigación cualitativa con la cuantitativa".

 

Al conformarse como un estudio cualitativo, derivado de un paradigma puramente interpretativo, la relación mantenida entre la teoría y la investigación ha estado en todo momento abierta a nuevas aportaciones, que han venido propiciadas por las lecturas y visionado de materiales que poco a poco se han ido incorporando al marco teórico (videos, bibliografía, apariciones en la prensa, retroalimentación en redes sociales...).

 

La estrategia operativa diseñada para el estudio del material audiovisual, no partió de ninguna hipótesis clara, ni estrictamente definida, sino que a medida que se fue avanzando en los análisis de los discursos y los datos que estos ofrecían, se ha ido rediseñando y conformando unas bases teóricas que fundamentaran la tesis. No quiere decir esto, que se haya rechazado frontalmente ninguna formulación teórica antes de comenzar el trabajo sobre el terreno, pero sí que al no partir de unas definidas pautas, se impidió que este planteamiento preliminar pudiese condicionar e inhibir la capacidad para comprender y descubrirnuevas visiones y características en este horizonte incierto.

 

En líneas generales podría clasificarse este estudio:

 

  • Según el tiempo de ocurrencia: retrospectivo.
  • Según el período y secuencia: longitudinal.
  • Según el análisis y alcance de los resultados: descriptivo y analítico.

 

El diseño metodológico del presente estudio se desglosa en los siguientes apartados:

 

  1. UNIVERSO DE ESTUDIO.
  2. FASES DE LA INVESTIGACIÓN
  3. VARIABLES.
  4. MÉTODOS.
  5. CRONOGRAMA DE LA INVESTIGACIÓN

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