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6) Análisis de estereotipos sexistas (instrumento)

Page history last edited by Carmen Cantillo 14 years ago

 

1. Ficha técnica de la película. Aladdín

 

Título original: Aladdin

Año: 1992

Duración: 83 min.

País: Estados Unidos

Director: John Musker, Ron Clements

Guión: John Musker, Ron Clements, Ted Elliott, Terry Rossio

Música: Alan Menken & Tim Rice 

Fotografía: Animation

Reparto: Animation

Producción: Walt Disney

Género: Animación. Infantil. Fantástico. Musical

Sinopsis: Aladdin es un ingenioso joven que vive en la pobreza, sueña con ser rico y casarse con la bella hija del sultán, la princesa Yasmin. El visir del Sultán, Yafar, recluta a Aladdin para que le ayude a recuperar la lámpara maravillosa de las profundidades de la Cueva de las Maravillas. Aladdin consigue la lámpara y el genio le concede tres deseos, con los cuales intentará enamorar a la princesa Yasmin.

 

2. Análisis del contenido.

 

Personajes

Femeninos

Masculinos

Principales

Secundarios

Principales

Secundarios

Denominación

Princesita remilgada (por sus cualidades físicas) calific. negativos para referirse a su capacidad

 

Mentiroso, diamante en bruto

Botarate vejestorio… por las cualidades masculinas referidas a la fortaleza y virilidad

Descripción

Hermosa de cabello negro y

Adultas: regordetas y tapadas.

Jóvenes: en sujetador y esbeltas

Valiente, joven, guapo y ladrón

Sultán: torpe y de poco carácter, regordete y mayor

Jafar: villano, alto y serio

Genio: grande, simpático

 

Roles

Princesa mimada

Pasan desapercibidas. Figurantes

Ladronzuelo en busca de posición

Padre permisivo

Traidor

Bufón

Oficios

Princesa

Madame prost.

Ladrón, sobrevivir

Visir, tendero, súbditos, rey, faquir

Problemas y resolución

P: No tiene dinero – R: Aladdin, se hace pasar por tonta

P: Aburrida de tenerlo todo – R: huída, la deslumbra un pillo.

 

P: Sobrevivir – R: mentiras y estrategias para conseguir sus deseos (finge ser otro)

Visir: P: conseguir el poder – R: Magia, traición

Sultán: P: Sucesión – R: casar a su hija

Tareas tradicionales

Es solo una acompañante mimada

Perfectamente acicaladas esperando a un hombre

Robar y conquistar a la princesa

Las propias de los hombres (valientes, dominando la situación)

Tareas transgresoras

Escapa de palacio

 

Ayuda a inocentes, se enfrenta pretendientes princesa

 

Ubicación/Actitud

 

Jardines palacio, guarida Aladdín

En el bazar, contoneándose

Guarida, deseos de vivir en palacio

Van a palacio a casarse con la princesa, arrogante

 

3. Análisis de argumento.

 

3.1. El relato.

 

Tema central

 

Un chico pobre conquista a una princesa aburrida, derrota al malvado y se convierte en príncipe con ayuda de la magia.

Principales conflictos planteados y contexto en el que se desarrollan

Rebeldía de la princesa ante las órdenes de matrimonio de su padre, huye pero encontrará a un hombre que la proteja.

Buscar la salida a la pobreza, encandilando a la incauta princesa.

Lucha por el poder que tiene que ser masculino, las mujeres no cuentan (no ordenan, deciden…)

Actuación de los personajes

 

Jasmine: irracional, se deja engañar, desconocedora y mimada

Aladdin: pillería, simpático sabe cómo conquistar a una mujer

Sultán: se deja engañar por sus súbditos que son más inteligentes que él.

Relaciones sociales que se legitiman

 

El fin es el poder, todos los medios lo justifican.

Mujer boba que se deja embaucar por joven de mundo.

Las jóvenes siempre aparecen bellas y sexys (la desnudez choca con la cultura musulmana)

Expectativas de la Princesa y su entorno

 

Jasmine: Salir de su aburrimiento, no conoce el mundo y se dejará engañar.

Aladdín: Aprovecha la inocencia de la princesa y la conquista con su ardid y magia.

Sultán: Encontrar marido para su hija.

Visir: Usurparle el poder al sultán.

Evolución de la protagonista y su ambiente

 

Aparentemente muestra rebeldía por no querer acatar las normas machistas, aunque en su huída lo único que consigue es encontrar a un hombre con quien casarse.

Historias excluidas e incluidas

 

Los éxitos no se consiguen con esfuerzo, sino gracias a la magia o a los privilegios que otorga la nobleza (Moral del esfuerzo)

La mujer es rica bajo la protección de un hombre, cuando está sola ya no tiene privilegios: puede ser maltratada.

Los grandes defectos morales (mentira, robo) son presentados como prototipo de “un diamante en bruto”

 

3.2. El discurso.

 

 

Personajes femeninos

Personajes masculinos

 

 

 

 

Análisis del sexismo en el lenguaje

Participantes situación comunicativa

Tendero y Jasmine: “será mejor que pueda pagar eso” “¿pagar? “yo nunca llevo dinero” Cuando sale a la calle demuestra su desconocimiento del mundo y que no tiene independencia económica. Tiene que salvarla el ladronzuelo de Aladdin haciéndola pasar por loca.

El Sultán a su hija, cuando acaba de despreciar a otro pretendiente, no la considera capaz de ocuparse de sí misma: “yo no voy a vivir para siempre… quiero asegurarme de que alguien se ocupe de ti, que alguien te proteja”

- Si no acata las órdenes masculinas = "Más terca que una mula" comenta el Sultán cuando Jasmine reprocha sus órdenes.

“Jamás me habían insultado de este modo” al ser rechazado por la princesa.

Ubicación espacio-temporal

Contenido: estereotipos y tópicos

Intención y resultados de la interacción

 

 

Análisis de las canciones

 

Personajes legitimados

 

1.- Las jóvenes del bazar, muy ligeras de ropa que contrasta con las más mayores que están tapadas hasta los ojos

2.- La madame abre su puerta y le coge en brazos.

Aladdin a la puerta del castillo… ansía poder mejorar su vida de algún modo

Contexto y situación

 

1.- Cuando Aladdín entra huyendo, sus gestos son insinuantes y le cantan con cierto tono jocoso

2.- Esta mujer es mayor y se muestra encantada con encontrar a Aladdin en su puerta, sin embargo, la mirada de éste dice lo contrario.

Mantiene un enfrentamiento verbal con un posible pretendiente de la princesa, quien le llama sucia rata, él queda fuera, en el suelo, con la puerta del palacio cerrada en sus narices.

Contenido

 

1.- “Qué granuja y pillo es este chico, siempre haciendo el golfo en el bazar…”, sin embargo, el tono de la mujer mayor es de reprimenda.

2.- “Ven conmigo ojitos tiernos…” Sólo la belleza y la juventud son cualidades admirables…

“Sucia rata, todo es falso, si me miran más de cerca, con los ojos de su corazón, hallarán un hombre bueno en mí…” Aunque el comentario posterior y su mirada van dirigidas hacia conseguir la riqueza y vivir en palacio ¿Jasmine formaba parte de ese deseo?

Música

 

Como siempre la música suave (apenas perceptible) acompaña las escenas informativas sobre la dulzura de la princesa; sin embargo, cuando Aladdin huye tras haber robado, el tono y la intensidad aumenta, además de ser más divertida y con tonos que “se pegan” al oído de los niñ@s.

 

4. Análisis del lenguaje cinematográfico.

 

(*)

Código gestual

Vestuario

Encuadre/

Angulación

Movimientos

cámara

Otros

Protagonista

A: Feliz, sonriente

J: Sinuosa, lánguida

A: Pobre – harapos

J: Sedas

A: PG – PGC

J: De espaldas GPG - PG

A: Grúa mov. con gran carga emocional (robando)

J: Panorámica, Travelling de acercamiento

A: “pobre pero un señor” contrapicados

Aparece el/la antagonista

Ojos siniestros

Elegantes y siniestros

GPP – PD

Contrapicado

Panorámica de relación cuando encuentra la cueva

 

Poderes mágicos

Ingenuidad, sorpresa

Fajín y pulseras (tonos azules)

PGC

Contrapicado

Panorámica de relación Lámpara-genio

Acompañado de fuegos de artificio

Duelo

Agresivo

Transf. en serpiente

PG

Picado-Contrapicado (Aladdin-Visir)

Travelling de retroceso y acercamiento

 

Victoria

Sonrisa satisf.

Habitual

PGL

Áng. normal y Contrap.

Travelling de acercamiento

 

Boda héroe/heroína

Se besan, felices

Lujosos

PM y GPG

Grúa acomp. y Trav. retroceso

 

(*) Basado en las funciones de Propp.

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